PERANGKAT PEMBELAJARAN

Guru sebelum melaksanakan tugas mengajar, harus mempersiapkan diri baik secara mental maupun administratif. Semakin jam terbangnya tinggi, kesiapan secara mental semakin siap. Untuk bidang administrasi memang menjadi masalah sendiri, apalagi dengan adanya berbagai perubahan. Untuk membantu kawan-kawan barangkali apa yang saya lampirkan berikut bermanfaat :

PROGRAM TAHUNAN KELAS X

PROSEM X KURMER

MODUL AJAR INTERAKSI SOSIAL

MODUL AJAR LEMBAGA SOSIAL

MODUL AJAR PENELITIAN

MODUL AJAR SOSIOLOGI SEBAGAI ILMU

MODUL AJAR TINDAKAN SOSIAL

RPP K 13 KD 3.1.

RPP KD 3.2

RPP KD 3.3.

RPP KD 3.4.

RPP KD 3.5

KKM DAN PROSEM KELAS 12

LEMBAGA SOSIAL

Lemabaga sosial atau social institution memiliki terjemahaman bermacam-macam seperti pranata sosial, bangunan sosial , institusi sosial dan sebagainya.  Lembaga ini terbentuk seiring dengan keinginan manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Kondisi ini menyebabkan semakin kompleks kehidupan masyarakat, lembaga yang diperlukan juga semakin banyak.Kajian ini sangat menarik sebab seiring perkembangan kehidupan yang modern, muncul lembaga-lembaga baru yang berusaha mengakomodir keperluan manusia. Peserta didik harus diarahkan untuk beroikir secara global tentang lembaga, bukan hanya sekedar mengetahui yang ada di sekitarnya, tetapi lebih jauh adalah muncuknya lembaga-lembaga baru dalam kehidupan modern di berbagai belahan penjuru dunia. Ayo kita latihan menganaalisis tentang lembaga sosial dengan mengerjakan LKPD berikut :

LEMBAGA SOSIAL 1

LEMBAGA SOSIAL 2

INTERAKSI SOSIAL

TINDAKAN SOSIAL

REMIDIAL TEST

Kepada anak-anak yang hasil asesmen tengah semesternya belum memenuhi Standar Ketuntasan Minimal, silahkan untuk mengikuti remidal. Ketentuan dan daftar peserta yang wajib mengikuti remidial ada dalam daftar, silahkan dilihat.

Untuk peserta yang wajib mengikuti remidial ada dalam form Daftar Peserta Remidal, sedangkan soal dan aktifitas remidal ada dalam form Remidi Kelas X

DAFTAR PESERTA REMIDIAL

REMIDI KELAS X

PERANGKAT KURIKULUM MERDEKA

Salah satu perangkat pembelajaran yang dapat digunakan untuk mengukur keaktifan peserta didik dalah Lembar kerja Peserta Didik. Lembar ini berisi petunjuk dan langkag-langkag yang harus dilaksanakan peserta didik dalam menyelesaikan tugas yang diberikan pendidik. LKPD sebaiknya disusun untuk menumbuhkan rasa berpikir peserta didik dalam melihat fenomena di sekelilingnya. Peserta didik harus berani  berpikir di luar kebiasannya sepanjang tidak keluar dari materi yang menjadi titik fokusnya. Dalam pembelajaran ilmu sosial hal itu sangat menarik sebab sebuah fenomena dapat dianalisis dari berbagai persepektif. Misalnya ketika kita berbicara masalah sosial, sebagian besar berfokus pada kemiskinan. Melihat kemiskinan sebagai masalah sosial memang tidak salah, namun akan lebih baik apabila guru dapat membawa peserta didik ke arah sisi lain untuk melihat fenomena masalah sosial, sebab pada lingkungan orang-orang yang secara ekonomi dipandang mapan juga mereka memiliki masalah sendiri. Demikian juga dalam profesi-profesi yang dipandang mentereng, ternyata juga ada masalah di sana. itulah pentingnya pendidik membawa cakrawala lebih luas dalam menganalisis sebuah masalah.  Kepada para pendidik dan peserta didik silahkan download LKPD tentang masalah sosial berikut, kerjakan sesuai petunjuk, kirimkan kembali melalui email bapak ibu pendidik kalian atau kerjakan secara manual dan kumpulkan ke pendidik.

MASALAH SOSIAL 2

MASALAH SOSIAL 1

MASALAH SOSIAL 3

MASALAH SOSIAL 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Lembar Kerja Peserta Didik merupakan instrumen yang dibuat pendidik untuk digunakan peserta didik dalam berbagai bidang atau latihan. LKPD dapat berisi instruksi, langkah kerja serta berbagai bentuk tagihan yang disusun untuk memudahkan kinerja peserta didik dan pendidik. Berikut ini saya kirimkan beberapa contoh LKPD yang dapat bapak/ibu guru gunakan. Untuk memudahkan sebaiknya peserta didik mendownload sendiri LKPD ini kemudian diprinta, dikerjakan dan diserahkan kepada pendidik. atau didownload anak mengerjakan di hap atau laptop, jika sudah selesai tinggal dikirm ke email bapak dan ibu, sehingga bapak/ibu pendidik cukup memberikan alamat download dan alamat pengirim. Terima kasih semoga bermanfaat.

 

LKPD Perubahan Sosial 3

LKPD Perubahan Sosial 1

LKPD Perubahan Sosial 2

Mencari bentuk PPDB Berkeadilan

Setiap tahun kita dihadapkan pada peristiwa atau momen Penerimaan Peserta Didik baru, yang sekarang dikenal dengan sistim zonasi. Dengan sistim ini sebagian orang dimudahkan untuk mencari sekolah, karena faktor utama penentunya adalah jarak rumah ke sekolah. namun sebebenarnya ada beberapa catatan yang harus kita pahami bersama bahwa sistim ini memiliki kelemahan. Kelemahan pertama adalah bahwa sekolah kita tidak dipersiapkan dari awal untuk menerima peserta didik Baru secara zonasi, sehingga ada beberapa wilayah yang meskipun telah ditetapkan sebagai zona dari satu sekolah, namun wilayah ini letaknya relatif jauh dari sekolah sehingga anak-anak di daerah tersebut tidak dapat diterima di sekolah negeri akibat jaraknya yang tergolong jauh. Kelemahan kedua sistim ini seolah memberikan tiket kepastian kepada calon peserta didik yang rumahnya relatif dekat tanpa melihat sisi lain seperti prestasi dan sebagainya. Untuk itu perlu ada perbaikan dengan sistim ini, misalnya zonasi dapat dibagi dua yaitu zonasi murni dan zonasi prestasi. zonasi murni diperuntukan bagi calon siswa baru yang dasar penerimannya adalah jarak tempat tinggal. Mungkin sekitar 10-15 % dari kuota. yang kedua adalah zonasi prestasi, diperuntukan bagi calon peserta didik yang masuk dalam wilayah zonasi, namun penentuannya adalah nilaiatau prestasi, sehingga mereka yang wilayahnya telah ditetapkan sebagai zona dari satu sekolah memiliki harapan untuk memperoleh tiket sekolah negeri.